A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动
B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理
C.通过儿童的家长去了解其心理活动
D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动
A.了解本班幼儿的身体状况和健康状况,根据本班情况制订锻炼计划
B.做好活动前的准备工作
C.随时注意安全
D.结合儿童的锻炼,观察,记录儿童的变化
A.反思型教师有能力去慎思他们的教学行为及其所处的背景
B.反思型教师能通过利用各种不同渠道的信息,使理论与实践相联结
C.反思型教师能够通过改变教学行为和环境而达到预期目的,并能对自己的行为负起责任
D.反思型教师不善于运用新的证据来重新评估、验证自己的决策
A.工业生产散发出的各种有害气体、煤烟和二氧化硫等会给人类和各种动植物带来危害
B.了解各种工业排出的废气的成分与数量。特别注意不要把废气能互相作用而产生新的污染的工厂布置在一起
C.在群山环绕的盆地、谷地,四周为高大建筑包围的场地,静风频率较高的地区,都不宜布置产生有害废气的工业
D.为减少废气对城市居民污染,污染源宜布置在常风向的下游,使风吹扩散的有害气体不致影响上游的居民区
E.工业区与居民区要求隔开一定距离,称卫生防护带,带内加以绿化。其距离大小随工业排污的性质与数量而变化。实践证明,它能在污染源未完全彻底消除之前,在一定程度上改善居住环境
A.错误
B.正确
A.垄断没有消除产生竞争的经济条件——以资本主义私有制为基础的商品经济
B.垄断必须通过竞争来维持
C.社会生产是复杂多样的,不存在能垄断一切社会生产的垄断
D.垄断是为要获得高额垄断利润