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第1题
发现学习是由()提出来的,是指学习者通过自身努力获得学习结果的教学模式。
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第2题
下列哪位是一名有天赋的精神科治疗师,同时,又是一位改革家和人道主义者,他尊重并同情精神病人?()
A.菲力普•比奈尔
B.琳达•理查兹
C.克雷丕林
D.弗洛伊德
E.维斯
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第5题
()的教学方法分类是以新行为主义的学习理论为依据的。
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第6题
被誉为“穷人”的代言人的作家是()
A.普希金
B.陀斯妥耶夫斯基
C.果戈理
D.托尔斯泰
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第7题
提出了著名的文化历史论,强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会互动对认知发展的重要性。()
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第8题
提出“如果教育学希望全面地去教育人,那么它就必须首先全面地去了解人”的人是()
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第9题
探究训练是由()提出的一种有效的探究思维训练模式。
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第10题
认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者”的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是()。
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第11题
()提倡有意义的学习,主张以学生为中心,教师只是一个“方便学习的人”,学校变学生而设,教师为学生而教。
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