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[主观题]
自我意象是一种“评价性”自我体验，即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。（)
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A.是终结性评价的一种方式
B.是基于过程评价的一种重要方法
C.是一种基于学生的学习行为的评价
D.可用于自我评价、学生相互评价、教师评价
A.是一种基于学生的学习行为的评价;
B. 是终结性评价的一种方式;
C. 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价;
D. 是基于过程评价的一种重要方法;
A.教师专业理想
B.教师专业情操
C.教师专业性向
D.教师专业自我
A.教师评价
B.教师自我评价
C.领导评价
D.社会舆论评价
A.主客体同一性
B.自我评价的信息具有直接性、丰富性、生动性
C.自我评价具有反思性，是对教学行为、过程、结果以及自身发展的反思和检查
D.自评过程的循环性
A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行
B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做
C.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行
D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用
