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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思是()。

A.理解的技能

B.概括的技能

C.预期的技能

D.表达的技能

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更多“儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思是（)。A、理解的…”相关的问题

第1题

一个图书管理数据库，有这样的描述：一个图书馆有多本图书，一个学生可以借阅多本图书;而一本图书只能借给一个学生看。那么，学生与图书之间的联系属于（)。

A.1:1

B.1:M

C.M:N

D.无关联

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第2题

下列哪项关于无形资产的表述是错误的。()

A.一般都予以资本化

B.在受益期内分期摊销

C.能够为企业提供某些权利或利益

D.图书版权不属于无形资产

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第3题

图书命名法适于大班儿童。()

图书命名法适于大班儿童。（)

A.错误

B.正确

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第4题

大班儿童会保护和修补图书;会用绘画自制图书。()

大班儿童会保护和修补图书;会用绘画自制图书。（)

A.错误

B.正确

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第5题

儿童讲述的内容是他们经过思维的加工后所理解的图书的主要内容。()

儿童讲述的内容是他们经过思维的加工后所理解的图书的主要内容。（)

A.错误

B.正确

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第6题

体育教学法中，自学法指学生学习有关体育基础知识，领会、掌握动作要领、技术环节与特征的一种方法。主要包括（)。

A.观察法

B.阅读法

C.自练法

D.批评法

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第7题

关于非正规性科学活动的作用说法正确的是：

A.能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异

B.能充分发挥儿童的自主性，增强儿童的自信心、独立性和创造性

C.能充分展现儿童学科学的过程，并使儿童在过程中得到满足

D.以上都正确

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第8题

学前儿童能力的差异主要表现在哪些方面

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第9题

在游戏治疗中，治疗者与儿童的主要沟通媒介是（）

A.言语

B.游戏

C.表情

D.姿态

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第10题

在制定科学教育目标时主要考虑()。

A.社会的需要

B.儿童身心发展的特点

C.儿童身心发展的规律

D.自然科学的特点

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第11题

在古希伯来会堂教育时期，教师采用的教育儿童的主要方式是：（)

A.口授法

B.实验法

C.评价法

D.表扬法

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