A.学生自己学习不够认真
B.实践中难免的情况
C.授课老师个人错误
D.公正培训学校构成违约
A.通过观察学员培训后的行为改变来了解
B.发放对培训教师授课效果评估的问卷
C.通过学员上课的状态看授课的总体情况
D.跟参加培训的学员座谈
E.打电话询问学员了解对培训的感受
A.做好准备工作
B.决定如何在学员之间分组
C.对培训者指南中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍
D.检查日程安排,留出余地(E)授课技巧培训
A.感谢妈妈的意见反馈,我马上反馈给负责授课的老师进行调试哦
B.妈妈您好,这边查询后台了解到,可能是您的网络原因造成卡顿,建议您切换网络后刷新网络试试
C.这是正常现象,您退出重新进入就好了
A.请XX妈妈/爸爸放心,新换的老师授课风格跟之前老师是比较相似的,授课水平和XX妈妈/爸爸评价度都很高
B.请XX妈妈/爸爸放心,学而思的老师都是非常优秀的,肯定能够教好孩子,您放心
C.您可以让孩子去听一下老师讲课,看是否适应这位老师的授课风格,XX妈妈/爸爸您也可以旁听,对我们老师的授课质量进行监督,如果有问题可以随时联系我们
()是开展培训的授课主体,其知识丰富程度、语言表达方式、授课形式等均对培训效果产生影响。
A职业规划师
B培训师
C管理者
D心理咨询师