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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对老师讲解的语法点理解不到位,做不出练习题,觉得吃力()

A.80%以上听不懂

B.50%左右听不懂,通过复习预习可以解决

C.可以接受

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第1题
重视语法教学就必须灌输语法规则,在课堂上教师对语法进行详尽的讲解,学生要花力气记忆,做大量
的翻译、填空和改错练习。()

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第2题
重视语法教学就必须灌输语法规则,在课堂上教师对语法进行详尽的讲解,学生要花力气记忆,做大量的翻译、填空和改错练习。()
重视语法教学就必须灌输语法规则,在课堂上教师对语法进行详尽的讲解,学生要花力气记忆,做大量的翻译、填空和改错练习。()

A.错误

B.正确

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第3题
环球教育讲·练·考体系课程相比其他机构暑假班有什么优势()

A.暑假班报名后有词汇语法预热课程及相应练习体系,24小时答疑

B.课程中老师更关注技巧的讲解,每次课前完成词汇预习和小测试,提高上课效率

C.环球教育有专项语言提升练习系统并配有讲解课

D.课程结束后不同班型搭配刷题班,考前预测班

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第4题
该教学法的教学步骤常常是: 1)教师用母语简单介绍文章的作者和写作背景,并对文章的大意进行译述。2)教师带读单词表里的单词。 3)教师对课文逐句地翻译。 4)让学生直接阅读课文,并做一些阅读理解的练习。 5)布置学生做一些笔头的翻译练习。

A.语法翻译法

B.直接法

C.认知法

D.交际法

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第5题
对于不读书、上课不听课乃至离家出走的学生, 你的看法和对策是:

A.这类学生受到家庭和社会的影响,已经“定型”,只要不出大事,能维持到毕业就行了

B.老师费尽心机做工作,好不到几天又故态复萌,这些学生最好回家或转走

C.这些学生因为学习差,染上了不良习惯,父母不爱,同学不喜欢,老师要多爱他们,理解他们的难处,坚持关心、帮助他们

D.联系家长对他们每天的生活言行严加管束

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第6题
()的单向流动则假定了学生只能按照教师的讲解来理解教材或应用教师讲解中提出的某种原理来做练习而不需要提出学生的个人化解释。

A.学生-教材

B.教材-学生

C.教师-学生

D.学生-教师

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第7题
语法句型难点的讲练要注意()

A.尽可能用例句.情景,少从理论到理论

B.讲解的语言要简明扼要

C.讲语法不是一次性完成,是随着练习逐步完成的

D.主张用汉语讲解汉语的语法。

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第8题
语法句型难点的讲练要注意()。
语法句型难点的讲练要注意()。

A.尽可能用例句情景,少从理论到理论

B.讲解的语言要简明扼要

C.讲语法不是一次性完成,是随着练习逐步完成的

D.主张用汉语讲解汉语的语法。

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第9题
在教授句型时,应注意哪些问题?()

A.尽可能用例句.情景,少从理论到理论。

B.讲解的语言要简明扼要。

C.讲语法不是一次性完成,是随着练习逐步完成的。

D.主张用汉语讲解汉语的语法。

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第10题
为什么姜淑珍在舞蹈课上需要比别人做更多的练习()

A.因为她的表现最不被人看好

B.这是老师对她的惩罚

C.因为老师想让她参加国际比赛

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第11题
()是指随着广告画面的展现而做的讲解,又叫背景语言,用以增加观众对画面的理解。

A.解说

B.演词

C.字幕

D.独白

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