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[判断题]

护士培训要以岗位需求为导向、岗位胜任力为核心,突出专业内涵,注重实践能力,提高人文素养,适应临床护理发展的需要()

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第1题
下列不属于临床护士岗位胜任力需求的是()。

A.护理问诊

B.护理问题评估和干预

C.临床诊断

D.患者安全

E.病人家属异常情绪处理

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第2题
胜任力对培训的重要性是()

A. 明确用人标准

B. 清晰岗位需求

C. 与组织文化挂钩

D. 提高绩效

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第3题
胜任力对培训的重要性是()。

A.明确用人标准

B.清晰岗位需求,明确人员差距

C.与组织文化挂钩

D.提高绩效

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第4题
申请进阶N1的护士有哪些条件()

A.临床实际工作满1年及以上,大专及以上学历,取得护士执业资格证书

B.PR 考核合格或获得BLS/ACLS 合格证书

C.完成专科N1 护士的岗位胜任力培训,评估合格

D.申请进阶期间年度考核合格

E.完成护理临床工作心得1 篇(工作理解和反思),通过护士长审核

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第5题

依据员工关键能力或胜任力设计的薪酬形式为()。

A.岗位薪酬

B.知识薪酬

C.技能薪酬

D.胜任素质薪酬

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第6题
胜任素质模型在应用中存在的问题包括()

A.将胜任素质模型等同于传统的岗位能力素质要求

B.过分扩大胜任素质模型在当前人力资源管理实践中的作用

C.对胜任素质模型和其他人力资源管理环节关系上的误区

D.盲目照搬照抄,缺乏对公司战略文化导向的分析

E.人为主观因素导致能力因素失效

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第7题
出科、年度考核(理论与技能)落实情况应注意包括哪些方面的内容()

A.专业特点

B.分层递进的培训理念

C.岗位胜任力

D.考官质量

E.以上都是

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第8题
《关于强化基层安全体系建设的指导意见》指出加强基层岗位练兵()。

A.要以上级领导为主导,领导带头领着练;

B.要集团公司为单位,二级单位领导为主导,采用多种岗位练兵形式,不断提高岗位安全操作能力;

C.要以班组为单位,班组长为主导,积极采用日常学习、专项培训、操作比武、应急演练等,多种岗位练兵形式,不断提高岗位安全操作能力;

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第9题
首先选取承担组织重要岗位的核心员工作为访谈对象,然后根据关键绩效指标完成的情况来划分优秀
绩效者和普通绩效者,最后把对绩效实现有重要影响的素质确认为胜任力,这体现了胜任力模型建模的()

A量身定做原则

B基于需求原则

C重点突出原则

D持续完善原则

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第10题
培训的配套激励制度主要包括()。

A.完善的岗位任职资格要求

B.公平、公正、客观的业绩考核标准

C.公平竞争的晋升规定

D.以能力和绩效为导向的分配原则

E.培训的风险管理制度

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第11题
护士管理方式改革是以护士岗位管理为切入点,为护士的配置、考核、分配、培训、晋升以及职业发展建立激励机制()
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