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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（）。

A.1000

B.2000

C.3000

D.4000

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第1题

一个3岁左右的幼儿抱着一个娃娃，可能完全不进行想象，只是静静地坐着，当老师走过来，说“娃娃要睡觉了，咱们抱娃娃睡觉吧!”或者说“娃娃要出去玩玩了!”这时，幼儿的想象才活跃起来。这是因为()。

A.幼儿的想象常常依赖于成人的语言描述

B.幼儿的想象常常根据外界情境的变化而变化

C.实际行动是幼儿期进行想象的必要条件

D.幼儿想象的主题不稳定

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第2题

幼儿期是指3岁至6、7岁这一年龄阶段，这是儿童在幼儿园接受教育的时期。()

幼儿期是指3岁至6、7岁这一年龄阶段，这是儿童在幼儿园接受教育的时期。（)

A.正确

B.错误

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第3题

请访谈3岁、4岁、5岁、6岁幼儿对性别角色的认识。每个年龄组选取4人，男女各半。通过汇总和分析访谈资料，描述幼儿期性别角色的发展特点。

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第4题

一般而言，幼儿期指的是()这段发育和生长时期。

A.从母体分娩出直到第四周

B. 从0岁到2岁

C. 从0岁到6岁

D. 从3岁到6岁

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第5题

直到幼儿期，表情仍然是一种重要的交流工具，幼儿常常用表情来辅助自己的语言表述。（)

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第6题

幼儿期是想象最为活跃的时期，想象几乎贯穿于幼儿的各种活动中，对儿童认知、情绪、游戏、学习活动，起着十分重要的作用。()

幼儿期是想象最为活跃的时期，想象几乎贯穿于幼儿的各种活动中，对儿童认知、情绪、游戏、学习活动，起着十分重要的作用。（)

A、错误

B、正确

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第7题

《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出：实施素质教育要从幼儿阶段抓起，学前儿童处于人生的开端时期，所获的是先天的基础素质。其素质特殊性是（)。

A.原点性

B.易塑性

C.脆弱性

D.发展迅速性

E.活动性和直接经验性

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第8题

3岁左右是幼儿游戏蓬勃发展的时期。这时游戏成为幼儿日常最为重要的活动。（)

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第9题

直到幼儿期，表情仍然是一种重要的交流工具，幼儿常常用表情来辅助自己的语言表述。()

直到幼儿期，表情仍然是一种重要的交流工具，幼儿常常用表情来辅助自己的语言表述。（)

A.错误

B.正确

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第10题

成人给与幼儿明确具体的语言指示对3岁幼儿自控能力不起作用，对4岁以上的幼儿才逐渐起作用。（)

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第11题

早教老师的角色定位是多变的。在指导一个28月龄幼儿玩彩泥的过程中，幼儿老师引导幼儿两手合拢

不停搓并伴随着语言“搓，搓，搓圆子，搓个圆子给宝宝吃”，宝宝模仿着开始搓圆子，教师观察片刻后予以表扬，接着又对身边的妈妈说:2一3岁的幼儿喜欢在动手操作中

学习，在玩彩泥时可以渗透些颜色、大小等认知经验，并鼓励宝宝边操作边尝试表达，不仅锻炼了其手部小肌肉群，幼儿的语言也会有所发展。

请你结合上述材料，运用早教师资的相关知识来分析早教教师的角色要求。

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