题目内容
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[主观题]
只要提供足够的时间,几乎每一位学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是A.程序教学模
只要提供足够的时间,几乎每一位学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是
A.程序教学模式
B.发现教学模式
C.掌握学习教学模式
D.非指导性教学模式
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只要提供足够的时间,几乎每一位学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是
A.程序教学模式
B.发现教学模式
C.掌握学习教学模式
D.非指导性教学模式
A.经营方面,与学区或特许学校合作,追求以较低成本提供优质教育服务,致力于学生的发展,并获取利润;
B.课程设置方面,丰富而富有弹性,学习时间较长,同时提供其它的教学服务,以确保每个学生都能得充分的发展;
C.教学方面,致力于使用有效和多样化的教学方法,鼓励创新,注重营造令人振奋的学习环境;
D.评价方面,拥有自己独特的教学评估和成就管理体系,发布学生学业成绩的年度报告,以增进公众及教育团体对爱迪生学校的了解。
A.具有鲜明的形象性
B.按刺激的意义特征编码,并按感知的顺序被登记
C.图像记忆保持的时间约0.25-1秒,声像记忆随超过1秒,但也不长于4秒
D.可以保持很长时间
E.几乎进入感官的所有信息都能被登记
A.速度测验
B.程度差异
C.比较低
D.时限很短
E.智力测试
A.错误
B.正确
A.提供足够的练习和反馈
B.激励学生在不同的情境中运用策略
C.引导学生评价训练的有效性
D.策略的专门教学与渗透学习相结合
E.引导学生生成新的策略