B.整合日常评价与终结性考试,建立促进学生核心素养发展的评价体系
C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会
D.采用多种形式的评价方式,包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思,等等,以确保证据或资料收集的全面性。
解放以来教材改革有哪些肯定的经验?()
A、确定选材原则,体现时代精神,注意教材的深度和广度
B、设计科学的教材结构
C、不断吸取
一线教师教改中的新鲜经验,丰富教材内容
D、正确处理传授知识、培养能力、和发展智力的关系
A.一是因为我们已经有了一些在改革开放中进行社会主义现代化建设的经验
B.一是因为要继续推进改革开放和现代化建设,必须破除各种思想障碍,从根本上解决对我国社会主义建设出发点的认识
C.一是因为要继续推进改革开放和现代化建设,我们还面临着种种思想观念上和制度上的种种桎梏
D.一是因为我国人口多、底子薄、生产力发展落后并没有得到根本性改变
A.各国的法律体系不同、监管方式不同从而需要适合本国的风险管理
B.风险管理需要针对不同的市场环境,具体的风险特点因地制宜
C.只有发展属于我国自己的风险管理体系才能保障国家的金融安全
D.我国和西方发达国家金融市场发展程度不同
A.物联网
B.大数据
C.VR/AR
D.人工智能
E.机电一体化