A.《大教学论》
B.《爱弥儿》
C.《教育漫话》
D.《普通教育学》
A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素
B.提出了"社会本位论"的儿童观
C.提出了"白板说"
D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
A.苏格拉底的问答法分为三个步骤
B.拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家
C.卢梭的教育思想集中体现在《论人民的精神》里
D.亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的
A.拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家
B.亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的
C.苏格拉底的问答法分为三个步骤
D.卢梭的教育思想集中体现在《论人民的精神》里
卢梭的教育思想中反封建的程度特别强,其原因是()。
A.生于小资产阶级新兴时期,受环境影响
B.出生于小生产者家庭,代表下层人民,资产阶级革命意识强
C.受到伏尔泰的启发、教导,投身革命
D.生活经历特别坎坷,所以反社会性很强