A.商法主要调整的是商人之间的以平等为主要特征的社会经济关系,经济法调整国家与商人之间以不平等为主要特征的社会经济关系
B.商法和经济法都主要调整的是平等主体之间的社会经济关系
C.商法主要调整的是商人之间的以不平等为主要特征的社会经济关系,经济法调整国家与商人之间以平等为主要特征的社会经济关系
D.商法和经济法都主要调整不平等主体间社会经济关系。
A.教师主体学生客体的关系
B.学生主体教师客体的关系
C.教师主导学生主体的关系
D.教师与学生是交互主体的关系
A.对象
B.主体
C.客体
D.行动者
A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集
B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系
C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来
D.做出比较的结论
A.教育法的法主体呈现多样性
B.适用范围的广泛性
C.法律关系的复杂性
D.法律后果的特殊性