题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
()是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准和程序,有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行深入调查,并作出价值判断的过程。
A、评价
B、教育评价
C、幼儿园评价
D、教学评价
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A、评价
B、教育评价
C、幼儿园评价
D、教学评价
A.课程开发
B.课程设计
C.课程实施
D.课程评价
A.评价指标和标准像“指挥棒”一样起导向作用
B.狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程
C.一个教育活动只能体现出一种教育价值
D.测量的结果是评价的重要依据,但不是唯一的依据,评价中必然包含测量的过程,但仅仅进行测量不能称之为评价
A.教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断,并进行赋值的过程。
B.教育测量的结果是评价的重要依据,但不是唯一的依据。
C.教育测量是一种价值判断。测量的目的在于取得数据,对教育现象或行为进行客观的描述,并区分其在数量上的差异。
D.教育测量是一个纯客观的过程,强调数量化,尽可能避免或排除主观判断的因素。
A.错误
B.正确