A.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。
B.教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。
C.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。
D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
A.错误
B.正确
A.提高教育质量,促进学生全面发展
B.是实现学校管理科学化的需要
C.是促进广大教师专业发展的需要
D.是充分调动广大教职工和学生的积极性,推动教育教学改革的需要
A.不拘已有的理论敢于冲破旧的理论束缚
B.不拘就教育论教育的研究模式
C.理论联系实际
D.广泛借鉴古今中外的德育理论和优秀的德育遗产