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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学前儿童看过多的电视,会产生何种负面影响?()

A.攻击行为增多

B.游戏行为减少

C.主动独立

D.创造力、内在形象思考能力降低

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第1题
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

A.正确

B.错误

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第2题
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()
狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

A.错误

B.正确

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第3题
学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为()

A.期望值过低

B.过度保护

C.重保轻教

D.放纵孩子的好奇心

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第4题
学前儿童数学教育的意义和价值____。

A.帮助学前儿童正确地认识世界

B.促进学前儿童的思维发展

C.促进学前儿童的情感和个性发展

D.帮助学前儿童形成数学概念。

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第5题
学前儿童语言教育目标是学前儿童语言教育的教学计划。()
学前儿童语言教育目标是学前儿童语言教育的教学计划。()

A.正确

B.错误

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第6题
教育的意义和价值
学前儿童数学教育的意义和价值____。

A、帮助学前儿童正确地认识世界

B、促进学前儿童的思维发展

C、促进学前儿童的情感和个性发展

D、帮助学前儿童形成数学概念。

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第7题
学前儿童德育的意义在于学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要。()
学前儿童德育的意义在于学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要。()

A.错误

B.正确

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第8题
结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育的措施。

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第9题
学前儿童绘画的题材往往来自于学前儿童的生活。()
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第10题
对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是()

对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是()

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第11题
学前儿童语言教育目标是学前儿童语言教育的教学计划。()
学前儿童语言教育目标是学前儿童语言教育的教学计划。()

A.错误

B.正确

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