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[判断题]

章太炎《国学讲演录》则把传统学术分为小学、经学、史学、诸子和文学;而现代学科，中国传统学术被划分为哲学、史学、宗教学、伦理学、文学、民俗学、艺术学、目录版本学等。（)

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更多“章太炎《国学讲演录》则把传统学术分为小学、经学、史学、诸子和…”相关的问题

第1题

章太炎一生著述宏富，几乎涉及传统学术的各个方面，其中表现其哲学思想的著作主要有______、______、______、___

___、______等。

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第2题

章炳麟（1869-1936）字枚叔，号太炎，浙江余杭人，民主革命家、学者。章太炎国学造诣精深，是“有学问的革命家”，文章“所向披靡，令人神旺”。其文章的突出主题是（）。

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第3题

以《周礼》作为衡量标准，传统学术分为经、史、子、集四部。（)

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第4题

明代国学划分，视野开阔，质测、通几、宰理三学相当于现代学术的（)，包含了人类学术的全部，体现了中华学术自古就有的“上知天文下晓地理中通人事”的基本精神，展示出国学的真正气魄。

A.自然技术科学

B.人文

C.哲学

D.社会科学

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第5题

苏联解体后俄罗斯的学术界尝试把现代的学术与俄罗斯的传统结合，于是在（）出现了文化史的复兴。

A.宗教领域

B.哲学领域

C.史学领域

D.文学领域

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第6题

赞可夫把当时苏联侧重于知识传授和技能训练的小学教学体系称为传统教学体系，而把他的实验教学体

系称为小学教学的“新体系”。主张教学过程要着眼于

A．特殊发展

B．一般发展

C．个性发展

D．全面发展

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第7题

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。()

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。（)

A.正确

B.错误

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第8题

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。()

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。（)

A.正确

B.错误

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第9题

小学儿童的写作能力不高，还处在发展的初级水平。一般地，人们把此时儿童写作能力发展的过程分为3个阶段：

A.准备阶段

B.过渡阶段

C.独立写作阶段

D.就绪阶段

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第10题

（）在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上，基于对人的心理特征的初步认识，把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个既有区别，又有联系的阶段，并分别提出了两者不同的任务、内容和方法。

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第11题

按照为公司创造价值大小把顾客分为ABC三类是传统定价理念之一。（)

按照为公司创造价值大小把顾客分为ABC三类是传统定价理念之一。( )

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