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[判断题]

柯尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶段的顺序是可以改变的。（)

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第1题

通过大量的研究，美国心理学家柯尔伯格将道德判断分为()。

通过大量的研究，美国心理学家柯尔伯格将道德判断分为（)。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、中习俗水平

D、后习俗水平

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第2题

简述柯尔伯格的道德发展阶段模式。

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第3题

（)认为儿童的道德发展是一个由他律到自律的道德发展，把儿童的道德发展划分为三水平六阶段。

A.维果茨基

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.马斯洛

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第4题

根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当做道德判断的标准处于（)。

A.前习俗水平

B.自律水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第5题

个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是（)最具有代表性的观点之一。

A弗洛伊德

B皮亚杰

C柯尔伯格

D班杜拉

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第6题

需要层次理论是()提出的。

A.法约尔

B.弗洛伊德

C.赫茨伯格

D.马斯洛

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第7题

首次提出“人力资本”概念的是（）

A.泰勒

B.赫茨伯格

C.阿吉里斯

D.舒尔茨

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第8题

提出比较优势论的经济学家是（)。

A、亚当斯密

B、大卫李嘉图

C、赫克歇尔和俄林

D、海默和金德尔伯格

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第9题

20世纪20年代的“行政官员决定论”是由（)提出的。

A.德国档案学者迈斯奈尔

B.英国档案学者希拉里·詹金逊

C.波兰的卡林斯基

D.美国的谢伦伯格

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第10题

科尔伯格道德发展理论的标准是（)

A.以习俗为标准

B.以年龄为标准

C.以心理为标准

D.以智力为标准

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第11题

提出文学发展三要素说的是

A.雨果

B.斯塔尔夫人

C.泰纳

D.柯尔律治

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