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[多选题]
我国现代的教师形象是.
A.师范人格的模范公民
B.价值悖离的圣职形象
C.民主互动的良师益友
D.价值均衡的专业形象
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A.教师培养以“定向型”为主，其他有条件的综合性大学也可承担教师培养的任务
B.职业教师的培养模式要多样化
C.有条件的师范院校适当举办非师范专业，积极探索教师教育的新模式
D.以上全是
A、错误
B、正确
A.正确
B.错误
A.其目的是为社会培养中高级专门人才
B.其对象是趋于社会化的青年学生
C.其手段是教师的真才实学、人格品德
D.在时空上具有弹性与自由度
