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[主观题]

班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()

班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()

A.正确

B.错误

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第1题
班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()
班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()

A.对

B.错

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第2题
班级管理中的全面性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()
班级管理中的全面性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()

A.正确

B.错误

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第3题
班级管理中的主体性原则是指教师作为班级管理的主体具有的自主性、创造性和主动性。()
班级管理中的主体性原则是指教师作为班级管理的主体具有的自主性、创造性和主动性。()

A.正确

B.错误

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第4题
人性化原则是班级管理评价要以人为中心,评价双方相互理解、平等、双赢。()
人性化原则是班级管理评价要以人为中心,评价双方相互理解、平等、双赢。()

A.错误

B.正确

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第5题
幼儿园班级管理中遵循整体性原则要注意利用班集体作为一个整体的()。

A.调整作用

B.熏陶作用

C.控制作用

D.约束作用

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第6题
幼儿园中制定班级工作计划的原则有()。

A.目标性

B.整体性

C.差异性

D.同一性

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第7题
小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。

A、学生

B、班主任

C、任课教师

D、家长

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第8题
班级管理评价活动中最为关键的是()。

A、评价主体

B、评价客体

C、评价工具

D、评价标准

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第9题
幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领有()。

A.确立规则

B.保持规则的一贯性

C.在活动中掌握规则

D.内容明确简单易行

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第10题
幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领有()。

A.保持规则的一贯性

B.在活动中掌握规则

C.内容要明确且简单易行

D.确立规则

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第11题
班级管理评价中,把目标具体化的工作是制订()的工作。

A、评价标准

B、目标细则

C、评价指标

D、评价标度

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