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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对“家庭联产承包责任制”这个历史概念解读正确的是（)

A.这个制度是从辽宁农村率先实行

B.克服了分配中的平均主义

C.改变了农业生产合作社组织形式

D.实现了农村土地的私有化

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更多“对“家庭联产承包责任制”这个历史概念解读正确的是（)”相关的问题

第1题

“通过渐进式的改革，对原来通化的农业经济体制实行了自我完善，使之变为新型的农业体制。”对这段材料解读不正确的（)

A.“新型的农业体制”是指家庭联产承包责任制

B.该措施极大地提高了农民的生产积极性

C.“创造”是指实行了农民土地所有制

D.乡镇企业异军突起改变了农村产业结构

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第2题

记忆和感觉会影响我们对色彩的解读，尽管我们双眼可能捕捉到大教堂在一天中的色彩变化，我们仍然会因为对石头先入为主的色彩概念而将教堂形容为灰色，这种现象成为恒常效应。()

记忆和感觉会影响我们对色彩的解读，尽管我们双眼可能捕捉到大教堂在一天中的色彩变化，我们仍然会因为对石头先入为主的色彩概念而将教堂形容为灰色，这种现象成为恒常效应。（)

A.正确

B.错误

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第3题

历史证明：制度和机制创新是社会发展的重要推动力。下列说法不恰当的是（)

A.一国两制：推动了祖国统一大业

B.民族区域自治：巩固了民族团结

C.家庭联产承包责任制：解放了农村生产力

D.实施“改革开放”：摧毁了封建土地制度

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第4题

在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。()

在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。（)

A、错误

B、正确

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第5题

中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析，综合，对比和比较的方法进行科学的论证，形成历史概念和提示历史规律的讲授方法。()

中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析，综合，对比和比较的方法进行科学的论证，形成历史概念和提示历史规律的讲授方法。（)

A、错误

B、正确

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第6题

随着商品经济的发展，市场(Market)这个概念的内涵也在不断充实和发展。()

随着商品经济的发展，市场（Market)这个概念的内涵也在不断充实和发展。（)

T.对

F.错

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第7题

“需要”概念表明，需要()。

A.可以是机体自身要求的反映

B.受社会历史制约

C.是个体的一种心理状态

D.是个体对社会要求的感受

E.可以是外部生活要求的反映

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第8题

“或然率”这个概念是对（)A．现实性在量上的说明B．可能性在量上的说明C．必然性在量上的说明D．

“或然率”这个概念是对()

A．现实性在量上的说明

B．可能性在量上的说明

C．必然性在量上的说明

D．偶然性量上的说明

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第9题

勒温理论的最基本概念是“场”，他认为所有行为可以被看作在给定时间范围内场的某种状态的变化。对个人而言，这个场就是个人的生命空间。()

勒温理论的最基本概念是“场”，他认为所有行为可以被看作在给定时间范围内场的某种状态的变化。对个人而言，这个场就是个人的生命空间。（)

A.正确

B.错误

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第10题

毛泽东在其相关著作中对“实事求是”这个概念作了全面的阐释。以下对“实事求是”概念阐释正确的是()。

A.“是”就是对客观事物的肯定判断

B.“求”就是我们去调查，寻找物质世界的客观事实

C.“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”是客观事物的内部联系

D.“求”就是我们去研究，找出周围事物的内部联系

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第11题

勒温理论的最基本概念是“场”，他认为所有行为可以被看作在给定时间范围内场的某种状态的变化。对个人而言，这个场就是个人的生命空间。（)

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