下列选项中属于内在学习动机的有()。
A.通过好成绩寻求较高的社会地位
B.要求了解和掌握新知识
C.力求解决某一问题
D.努力赢得领导的表扬
A.通过好成绩寻求较高的社会地位
B.要求了解和掌握新知识
C.力求解决某一问题
D.努力赢得领导的表扬
A.现代教学观不注重外在学习动机,只注重内在学习动机
B.现代教学观强调“苦学”
C.现代教学观的特点师生双向互动,教为主导,学为主体
D.现代教学观注重学生智力发展
下列选项中属于清末民初文学思潮产生的条件的有哪些?()
A、时代的发展呼唤文学的变革
B、文化机制的渐变为文学变革提供了必要条件
C、救亡与启智成了近代文学变革的内在动因
D、异域文学的营养加速了中国文学的现代化进程
A.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
D.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
下列关于国际避税产生原因的说法中,错误的是()。
A.国际避税产生的具体原因有两个,即内在动机和外在条件
B.跨国纳税人对利润的追求是国际避税产生的内在动机
C.各国税收制度的差别和税法的缺陷是产生国际避税的外部条件
D.税法的差异是国际避税产生的内在动机
A、提高学生的智慧潜能
B、培养学生的直觉思维
C、有助于培养学生的内在动机
D、有利于现的技巧
E、有利于知识的记忆保持和提取