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[单选题]

对全体学生的文章,做全面的、概括性的讲评的作文讲评方式是()。

A.综合讲评

B.典型讲评

C.学生讲评

D.专题讲评

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第1题
对全体学生的文章,做全面的、概括性的讲评的作文讲评方式是()。

A.综合讲评

B.典型讲评

C.学生讲评

D.专题讲评

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第2题
综合讲评是面对全体学生的文章,做全面的、概括性的讲评。()

综合讲评是面对全体学生的文章,做全面的、概括性的讲评。()

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第3题
卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物,他是思想对法国启蒙思想有全面的概括性和总结性。

A.错误

B.正确

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第4题
要保证学生思想道德教育工作正常运转,必须有()

A.全面的组织领导

B.健全的思想道德教育组织机构

C.全体教师的参与

D.全体学生的参与

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第5题
全面性原则包含的两个方面内容:一是班主任的工作要面向全体学生,二是要使每个学生在思想品德、
学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐发展。()

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第6题
素质教育的实质是根据社会和人的发展需要,遵循教育规律,面向全体学生,使学生主动地将人类优秀
文明成果内化为自身较为全面的素质教育。()

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第7题
全面性原则包含的两个方面内容是:一是班主任的工作要面向全体学生,二是要使每个学生在()、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐 发展。

A.思想方法

B.思想问题

C.思想品德

D.个性品德

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第8题
进行学习者特征分析是教学设计活动的前提,以下不属于初中学生特征的是()。

A.在评价方面,初中学生已能一分为二地指出哪是主要的,哪是次要的,能够比较全面的对事物进行评价

B.初中生的学习动机具有多变性

C.在情绪和情感方面,初中生已经有了深刻的社会情感和很强的意志力、自我控制力

D.在认知能力方面,初中生的意义识记开始占优势,概括性有了明显发展

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第9题
作者针对某一课题,通过广泛搜集、阅读、整理、分析国内外有关文献,对所研究的问题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论而写成的论说文章,叫()

A、开题报告

B、摘要撰写

C、文献综述

D、研究总结

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第10题
作者针对某一课、通过广泛搜集、阅读、整理、分析国内外有关文献,对所研究的问题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论而写成的论说文章,叫()。

A、开题报告

B、摘要撰写

C、文献综述

D、研究总结

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