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[判断题]

多元智能理论虽然认为每一种智能都是独立存在的,但同时也认为人类个体在解决问题和制造产品时,往往运用组合在一起的几种智能来完成,因此各自独立的智能之间,有着各种各样的联系。()

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更多“多元智能理论虽然认为每一种智能都是独立存在的,但同时也认为人…”相关的问题
第1题
加德纳教授倡导多元智能理论,认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的,这些智能包括()。()

A.音乐旋律智能

B.数学逻辑智能

C.语言文字智能

D.人际关系智能和自我认知智能

E.自然观察者智能

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第2题
唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的,因为它()。

A.认为凡是现存的都是应当灭亡的

B.对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待

C.认为事物变化发展只有间断性,没有连续性

D.在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解

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第3题
下列各项中都属于多元智能的是()。

A.语言智能、人际智能、情感智能

B.逻辑和数学智能、视觉和空间智能

C.音乐和节奏智能、意志智能、自我效能

D.身体运动智能、内省智能、道德智能

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第4题
桑代克的心理学学习理论是()。

A.信息加工理论

B.试误说

C.操作性条件反射理论

D.多元智能理论

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第5题

1983年,多元智能理论提出者是

A.加德纳

B.哈格里夫斯

C.傅乐

D.布鲁纳

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第6题
加德纳认为九种智能是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。()
加德纳认为九种智能是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。()

A.错误

B.正确

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第7题
()认为,一般人都是勤奋的,如果环境条件有利,工作如同游戏或休息一样自然。

A.X理论

B.Y理论

C.Z理论

D.超Y理论

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第8题
霍兰德人职匹配理论认为每个人都是六种类型人格特质的不同组合,只是占主导地位的类型不同。()
霍兰德人职匹配理论认为每个人都是六种类型人格特质的不同组合,只是占主导地位的类型不同。()

A.正确

B.错误

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第9题
甲认为国际法和国内法同属一个法律体系,国际法优先于国内法,它决定了各个国家的国内法的法律体系和效力。乙则认为,国内法和国际法虽然同属一个法律体系,但国内法要优先于国际法。对两人的观点,下列说法正确的是()

A.甲乙两人坚持的都是一元论学派的观点

B.甲坚持的是国内法优先说

C.乙坚持的是国际法优先说

D.甲的观点无视国家主权

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第10题
下面哪几项是属于阿吉里斯的“不成熟——成熟”理论认为的人在成长过程中发生的变化的()。

A.从婴儿的被动状态发展到成人的主动状态

B.从婴儿的依赖他人发展为成人的相对独立

C.从婴儿时期只顾及当前发展到成人时期有长远的打算

D.从婴儿时期的缺乏自觉发展为成人的自觉自制

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第11题
我们的生活水平与下列哪一项关系最密切?()

A.我们工作努力的程度;

B.我们的资本供给,因为每一种有价值的东西都是用机器生产的;

C.我们的自然资源供给,因为他们限制了生产;

D.我们的生产率,因为我们的收入等于我们所生产的。

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