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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

创立生活教育理论的教育家是()。

A.蔡元培

B.黄炎培

C.陈鹤琴

D.陶行知

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更多“创立生活教育理论的教育家是（)。A、蔡元培B、黄炎培C、陈鹤…”相关的问题

第1题

提出“活教育”理论的教育家是陶行知。()

提出“活教育”理论的教育家是陶行知。（)

A.错误

B.正确

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第2题

“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()

“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。（)

A.正确

B.错误

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第3题

提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。()

提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。（)

A.正确

B.错误

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第4题

维果斯基创立的一个非常重要的概念是：

A.“教育即成长”

B.“教育即生活”

C.“教育即经验的不断改造”

D.“最近发展区”

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第5题

提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()

A.卢梭

B.杜威

C.斯宾塞

D.陶行知

E.蔡元培

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第6题

提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等命题的是我国教育家_________。

A.梁启超

B.张伯苓

C.蔡元培

D.陶行知

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第7题

（)是家庭心理卫生教育最基本的理论框架。

A. 家庭生活周期

B. 创立期

C. 创业期

D. 生育期

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第8题

主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是（)

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、梁濑溟

D、蔡元培

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第9题

扬·阿姆斯·夸美纽斯捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，主要著作有母育学校、大教学论、语言和科学入门、世界图解等。()

扬·阿姆斯·夸美纽斯捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，主要著作有母育学校、大教学论、语言和科学入门、世界图解等。（)

A.错误

B.正确

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第10题

陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育,社会即学校,教学做合一。（)

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第11题

陶行知生活教育理论的方法论是()。

A.“生活即教育”

B.“做中教、做中学、做中求进步”

C.“主动”、“习行”

D.“教学做合一”

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