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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学生语文学习成绩的评定的基本要求是()。

学生语文学习成绩的评定的基本要求是（)。

A、评定成绩要以教学大纲为依据

B、要有客观、公正的评定成绩的态度

C、要调动学生学习的主动性、积极性

D、进行近距离观察

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更多“学生语文学习成绩的评定的基本要求是()。”相关的问题

第1题

学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是()

A.学生个人情况

B.学生学习成绩

C.学生的既往史

D.学生的自我评定

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第2题

下面不属于班集体德育工作基本要求的是()。

A.全面负责、全面安排

B.面向全班，照顾个别

C.善始善终，循序渐进

D.评定学生操行

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第3题

要了解某班45个学生的学习情况，则总体单位是()

A.全班学生

B.每一个学生的学习成绩

C.每一个学生

D.全班的学习成绩

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第4题

学习成绩是确定学生优劣的主要依据。（)

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第5题

考查和考试是检查学生学习成绩的两种形式。经常进行的检查是考试；分阶段进行的检查是考查。()

考查和考试是检查学生学习成绩的两种形式。经常进行的检查是考试；分阶段进行的检查是考查。（)

A.正确

B.错误

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第6题

关于教育评价正确的是（) ·

A.就是评价学生的学习成绩 ·

B. 教师评价不在教育评价之中 ·

C. 教育活动评价包括学生的团体活动 ·

D. 学校的行政管理后勤管理不参加评价

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第7题

应试教育背景下,教师一般把学习成绩好的学生划为优等生,把学习成绩差的学生划分为差生,家长一般

应试教育背景下，教师一般把学习成绩好的学生划为优等生，把学习成绩差的学生划分为差生，家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友，不让孩子和学习成绩差的学生玩。

问题：你同意这种做法吗？试从心理学的角度进行分析。（5分）

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第8题

语文教学方法选择的依据是：（)。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

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第9题

考察班级规模对学生学习成绩是否有影响，变量班级规模可能的取值有（）

A.小规模

B.中等规模

C.大规模

D.普通规模

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第10题

教学评价主要是对学生（）的评价和教师（）的评价

A.学习成绩；教学内容

B.学习时间；教学手段

C.学习环境；教学环境

D.学习效果；教学工作过程

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第11题

()并称为语文教学的三要素。

A.语文教材

B.课程标准

C.教师

D.学生

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