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[主观题]

多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()

多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()

A、错误

B、正确

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第1题
多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()
多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()

A.正确

B.错误

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第2题
多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()
多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()

A、错误

B、正确

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第3题
多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()

A.正确

B.错误

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第4题
下面哪些是多媒体网络课件的特点()。

A.整合性

B. 交互性

C. 结构灵活性

D. 只能在网页浏览器环境下运行的课件

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第5题
以下不是多媒体课件的主要特征的是()

A.多样性

B.集成性

C.交互性

D.生动性

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第6题
对于信息提取与应用类的多媒体课件,其核心特点就是强化或者突出了()之间的交互性。

A:学习者和多媒体课件

B:学习者

C:多媒体课件

D:都不正确

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第7题
下列关于多媒体技术的叙述中,正确的是()。

A.多媒体技术是指音频、视频和动画

B. 多媒体技术是指综合处理多种媒体信息使之成为一个系统并具有交互性的信息技术

C. 多媒体技术是指用来在网络上传输数字音频、视频的技术

D. 多媒体技术中的“媒体”概念不包括文字

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第8题
多媒体课件的环境、需求分析中的课件使用对象分析主要包括()

A.学习者的一般特点

B.教学目标

C.学习者对学习内容的态度以及已经具备相关的基础知识与技能

D.学习者使用计算机的技能

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第9题
辅导型课件充分利用了计算机的“网络性”和“交互性”,让学生学习后作出反应,再根据学生的反应进行进一步教学的决策。()
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第10题
多媒体通信使计算机的()融为一体。

A.交互性

B.通信网络的分布性

C.广播电视的真实性

D.及时性

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