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[主观题]

依教育观念区分的教材有:文化本位的教材﹔社会本位的教材﹔个人本位的教材。()

依教育观念区分的教材有:文化本位的教材﹔社会本位的教材﹔个人本位的教材。()

A.正确

B.错误

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第1题
竞技运动教材化的方法有()。

A.动作教育的教材化方法

B.游戏化的教材化方法

C.理性化的教材方法

D.文化化的教材化方法

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第2题
国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争,称之为()

A.国防

B.国防观念

C.国防忧患意识

D.国防责任意识

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第3题
新课程体系将物理教材的选择权留给()。

A.学生

B.教师

C.校长

D.班主任

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第4题
下列说法错误的是()

A、《基础汉语课本》是结构法教材时期的集大成者

B、《实用汉语课本》是我国第一部获奖的对外汉语教材

C、《初级汉语课本》是第一套对外汉语教学分技能系列教材

D、《基础汉语课本》是世界上使用最广的基础汉语教材之一

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第5题
讲读法是师生双方诵读和讲解教材,借以传授,学习知识的教学方法。()
讲读法是师生双方诵读和讲解教材,借以传授,学习知识的教学方法。()

A、错误

B、正确

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第6题
用韦斯特莱传播理论解释教学过程,________是“把关人”。

A.教材的编制者

B.教学管理者

C.授课教师

D.学生

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第7题
课程内涵的发展趋势为:()。

A.从强调学科内容到强调学习者的经验和体验,进而强调课程的会话本质

B.从强调目标、计划到强调过程本身的价值

C.从强调教材的单因素到强调教师、学生、教材、环境四因素整合

D.从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重

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第8题
保健品市场的兴起是由于人们观念变化引起的,这一因素属于市场营销的宏观环境中的()。

A.经济因素

B.技术因素

C.社会因素

D.文化因素

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第9题
2016年现代教育原理期末考试名词解释教育观念

请教:2016年现代教育原理期末考试名词解释教育观念

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第10题
公共部门人力资源管理的内部环境包括()。

A.政治制度

B.行政体制

C.组织文化

D.教育环境

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第11题
一个鼓励其成员战胜和开辟未来的社会文化,可被视为弱不确定性回避的文化﹔反之,那些教育其成员接受风险、学会忍耐、接受不同行为的社会文化,可被视为强不确定性回避的文化。()
一个鼓励其成员战胜和开辟未来的社会文化,可被视为弱不确定性回避的文化﹔反之,那些教育其成员接受风险、学会忍耐、接受不同行为的社会文化,可被视为强不确定性回避的文化。()

A.错误

B.正确

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