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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下不是乔姆斯基的作品的是（）。

A.《现代希伯莱语语素音位学》

B.《转换分析》

C.《普通语言学》

D.《句法结构》

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第1题

构式语法是对乔姆斯基形式语言学理论反思的结果，因此只有了解乔姆斯基的学说，才能懂得构式语法的理论主张。()

构式语法是对乔姆斯基形式语言学理论反思的结果，因此只有了解乔姆斯基的学说，才能懂得构式语法的理论主张。（)

T.对

F.错

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第2题

意义学习论的代表人物是()

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏贝尔

D.乔姆斯基

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第3题

操作条件作用学习理论的代表人物是()

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.乔姆斯基

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第4题

认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（）

A.斯金纳

B.乔姆斯基

C.皮亚杰

D.伍顿

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第5题

()认为“学习得自观察与模仿”。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.乔姆斯基

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第6题

下列哪项不是病理性锥体束征？（）

A.巴彬斯基氏征

B.奥贲海姆氏征

C.戈尔登氏征

D.布鲁辛斯基氏征

E.霍夫曼氏征

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第7题

首先发现内部言语现象的是()

A.皮亚杰

B.帕顿

C.乔母斯基

D.维果茨基

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第8题

改进的平方根法，亦称为()

A.约当消去法

B.高斯消去法

C.追赶法

D.乔累斯基方法

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第9题

苏霍姆林斯基在其中提到道德的决定、主导作用的书是《教育漫话》。()

苏霍姆林斯基在其中提到道德的决定、主导作用的书是《教育漫话》。（)

A.正确

B.错误

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第10题

提出“最近发展区”概念的教育家是()

A.皮亚杰

B.赞可夫

C.维果茨基

D.苏霍姆林斯基

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第11题

最早提出集体教育的是哪一位教育家()。

A.陶行知

B.马卡连科

C.苏霍姆林斯基

D.布鲁纳

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