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[主观题]

男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。（)

男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。()

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第1题

男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。()

男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。（)

A.错误

B.正确

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第2题

肺活量体重指数=肺活量（ml)／体重（kg)，该指标体现了身高、体重、胸围等身体发育的不同步因素对肺脏机能的影响，用它来评价呼吸系统机能比肺活量更合适。（)

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第3题

学生身体形态发育的特点。()

A.曲折性

B.单纯性

C.顺进性和区别性

D.波浪性和阶段性

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第4题

体质的范畴主要包括：身体形态发育水平、生理机能水平、_______适应能力等几大方面。（)

A.体能

B.胸围

C.心理发育

D.身体素质和运动能力发展水平

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第5题

身体测量，并不是客观地评价形态发育的首要条件。()

身体测量，并不是客观地评价形态发育的首要条件。（)

A.错误

B.正确

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第6题

学校体育对促进学生身体发展的作用有（)。

A.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神

B.促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势

C.提高机能水平，全面发展体能

D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

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第7题

科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育，运动能力的提高，适应环境抵抗疾病能力的增强。（)

科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育，运动能力的提高，适应环境抵抗疾病能力的增强。()

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第8题

生长发育常用的调查指标有形态指标、功能指标、()、心理指标。

A.生长指标

B.身体指标

C.发育指标

D.素质指标

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第9题

身体各系统的发育是不平衡的，但又是统一协调的。（)

身体各系统的发育是不平衡的，但又是统一协调的。()

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第10题

下面属于小学生身体特征的是（)

A.大脑的生理功能发育完全。

B.心率比成人高。

C.骨骼容易变形和脱臼，但不易骨折。

D.生长发育处于一个发展速度相对平缓的时期。

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