个人的特质,个人完成任务的结果以及员工的行为是绩效评估的三种最常用的标准,其中应用广泛,也是最弱的一个标准为:
A.个人的特质
B.个人完成任务的结果
C.员工的行为
D.个人价值观
A.个人的特质
B.个人完成任务的结果
C.员工的行为
D.个人价值观
A.员工相信他/她有可能完成任务
B.员工工作的目的只是为了能够自我实现
C.报酬对于员工个人来说很有意义
绩效考评的()效标的侧重点是考量员工的个人特质。
A.环境性
B.结果性
C.特征性
D.行为性
A.工作任务比较简单,合作要优于竞争的效率
B.工作任务比较复杂,竞争优于合作
C.工作任务比较复杂,有的成员又不能 独立完成任务时,合作优于竞争
D.团体成员的态度与情感以及价值取向 属于自我定向的,其对工作又缺乏兴趣 时,个人竞争的成绩优于合作的成绩
E.团体成员的态度与情感以及价值取向属 于自我定向的,又有明确的团队目标时, 团体合作的成绩优于个人竞争的成绩
你刚刚晋升为车间主任,在你被提升之前,车间生产平稳发展,但现在产量下降,因而你想改变工作程序和任务分配方式。但是,你的下属不但不赞成你的设想,反而不断地抱怨说他们的前任主任在位时情况是如何如何地好。对于这种情况,你目前最好先采取什么做法()。
A.直接安排员工改变工作程序与任务分配方式,密切关注工作运行结果情况
B.向员工清楚阐明改变的原因以及这一改变对员工的利益所在,并关注员工的真实想法
C.同员工一起讨论如何改变的工作计划,征求他们对提高生产能力的建议
D.结合改变将生产任务分解下达,让员工自己找出完成任务的有效办法
A.直接安排员工改变工作程序与任务分配方式,密切关注工作运行结果情况
B.向员工清楚阐明改变的原因以及这一改变对员工的利益所在,并关注员工的真实想法
C.同员工一起讨论如何改变工作计划,征求他们对提高生产能力的意见
D.将生产任务分解下达,让员工自己找出完成任务的有效办法
A 直接安排员工改变工作程序与任务分配方式,密切关注工作运行结果情况
B 向员工清楚阐明改变的原因以及这一改变对员工的利益所在,并关注员工真实想法
C 同员工一起讨论如何改变工作计划,征求他们对提高生产能力的建议
D结合改变将生产任务分解下达,让员工自己找出完成任务的有效办法