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[单选题]
研讨法的缺点不包括：（)
A.受训人员自身的水平会影响培训效果
B.不利于能力开发
C.讨论课题选择的好坏直接影响培训效果
D.不利于受训人员系统地掌握知识和技能
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A.在价值取向上，重视道德的扶植，而忽视力量的培养、知识的研讨和功利的追求
B.在致思趋向上，重视“形而上”的研究，而忽视“形而下”的探求，造成“重道轻艺”的不良倾向
C.在思维方式上，强调“尊经”、“征圣”、“法古”，而忽视个性的培植、创造性的发挥和多样性的追求，造成死板僵化的文化格局
A.使用范围较小，只适用于工作循环周期较短的职位
B.信息可靠性很高
C.整理信息的工作量大，归纳工作繁琐
D.适用于管理或其他随意性较大、内容较复杂的岗位分析
选择培训方式时需要考虑的因素包括()。
A培训教材
B培训内容
C培训成本与收益
D受训人员特征
