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[判断题]

五四运动以后,语文教学中的主要变化是现代文在语文教学中取得了合法地位,并逐步占据主导地位。()

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第1题
文艺复兴以后,欧洲的现代语言教学注意系统语法的讲授、词形的变化、词类的变格等的讲解,并使用翻
译作为教授掌握语言的手段,这种教学法被称为“语法——翻译法”。()

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第2题
现代教育技术给语文课堂教学中带来的可以预见的变化主要有:教学方式的变化、教师角色的转换、学生思维过程的变化。()
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第3题
现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:()

A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。

B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。

C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。

D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

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第4题
20世纪90年代以后,很多人开始尝试利用计算机制作“课件”,语文教学步入计算机辅助语文教学(cai)阶段。()
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第5题
()是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。

A、初始性评价

B、形成性评价

C、发展性评价

D、终结性评价

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第6题
口语交际教学的意义()。

A.口语交际教学是现代社会发展的需要

B.口语交际教学是语文教学的重要组成部分

C.口语交际教学有利于开发学生的智力,训练学生的思维

D.口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣

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第7题
《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养;重视在日常生活中实践。()
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第8题
阅读教材这种类型的教材以语文教学中的阅读教学为主来编写,主要体现阅读能力训练的体系。以前的大部分《语文》教材都属于这一类,也有的就直接名为《阅读》。()
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第9题
在语文教学中,读解课文,应抓住三个主要环节:感知性认读,理解性阅读和鉴赏性评析。()
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第10题
作文教材这种类型的教材以语文教学中的作文教学内容为主体来编写,主要体现作文能力训练的体系,这类教材也有的名为《写作》。()
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第11题
语文教学的基本目的和任务是:()

A.要全面提高学生的人文素养。

B.要着力于学生的基础素质培养。

C.要增强现代意识。

D.要注重培养学生的创新精神。

E.要突出学生的主体地位。

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