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杨贤江的()是我国第一本用历史唯物主义观点研究教育的史书。

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第1题
我国最早出现“教育经济学”这个概念是1934年在《中国教育之经济观》一书中,由以下哪位提出?()

A.杨贤江

B.古楳

C.蔡元培

D.梁启超

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第2题
杨贤江第一部运用历史唯物主义方法分析世界教育历史的著作是( )。

A.新教育大纲

B.学生生活改造论

C.中等教育与青年问题

D.教育史ABC

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第3题
运用历史唯物主义阐明教育的本质,是( )教育思想的重要内容,也是他对中国当代教育理论的一大贡献。

A.粱漱溟

B.杨贤江

C.陈鹤琴

D.黄炎培

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第4题
在我国首次把美育列入教育组成部分的教育家是()。

A.鲁迅

B.蔡元培

C.陶行知

D.杨贤江

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第5题
我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.徐特立

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第6题
在中国教育史上,()是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。

A.李大钊

B.恽代英

C.鲁迅

D.杨贤江

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第7题
在我国近代教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.徐特立

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第8题
从教育社会学的角度讲,在我国较早提出现代教育的目的是社会意义的学者是()

A、雷通群

B、杨贤江

C、刘慧珍

D、车文博

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第9题
认为教育社会学就是用社会学的方法研究教育的学者是()

A、田藤正

B、杨贤江

C、刘慧珍

D、车文博

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第10题
杨贤江的教育代表作是()

A.《大教育论》

B.《教育大纲》

C.《教育ABC》

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第11题
《游戏教育》的作者是()。A 鲁迅B 恽代英C 杨贤江D 余家菊

《游戏教育》的作者是()。

A 鲁迅

B 恽代英

C 杨贤江

D 余家菊

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