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[主观题]

“他创立了一套完整的比较教育理论, 提出了系统的比较教育方法论,他本人无愧为当代最具代表性

和最具权威性的比较教育家”,这是对()的评价。

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第1题
英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他的主要成就不包括()。

A.提出相对论,打开原子时代大门

B.在数学上创建了微积分

C.在天文学上发现了万有引力定律

D.建立了完整的力学理论体系

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第2题
会计理论作为一门比较成熟的科学,它既然已经建立了自身的基本理论框架和较为完整的应用理论体系,在这个基础
上就完全可以根据新出现的实践活动而提出适应新情况的新理论,甚至在新情况尚未出现时就预见到可能发生的变化而提出应变的对策。( )
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第3题
大众传播学诞生于美国,四大先驱分别是:拉扎斯菲尔德,他提出了著名的“两级传播理论”,拉斯韦尔的“五W模式”,卢因创立了著名的团体动力说,霍夫兰提出的有关态度改变和劝服艺术的理论。

A.错误

B.正确

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第4题
牛顿在《()》中建立了一套完整的引力理论。

A.自然哲学的数学原理

B.自然发展史

C.万有引律

D.第三定律

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第5题
前苏联马卡连柯在论集体教育中,创立了一套具体的实施原则()。

A.前景教育原则

B.尊重和要求相统一的原则

C.平行影响的教育原则

D.理解原则

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第6题
凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中创立了他的()

A.消费理论

B.经济周期理论

C.储蓄理论

D.物价理论

E.就业理论

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第7题
首先提出“相关”与“回归”理论并成功地创立了生物统计学的人是()

首先提出“相关”与“回归”理论并成功地创立了生物统计学的人是()

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第8题
嵇康在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()
嵇康在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()

A.正确

B.错误

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第9题
王允在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()
王允在批判经学教育的同时,创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()

A、错误

B、正确

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第10题
卡巴是美国20世纪末的教育管理学家,创立了一种教育评价理论即:

A.“第五代教育评价”

B.“第七代教育评价”

C.“第三代教育评价”

D.“第四代教育评价”

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