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[主观题]
《幼儿园教育指导纲要（试行)))提到的五大领域中，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，如健康自我保护能力;语言_______能力;社会_______能力;科学_______能力;艺术能力。
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A、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
B、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
C、提高幼儿对环境的适应能力
D、在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
A、更加明确提出语言运用能力方面的要求
B、在文学作品的学习方面，更加突出文学作品的审美功能
C、早期阅读能力的培养引起了足够的重视
D、在有关语言的知识、能力和情感3个方面，现在的目标更趋向于将培养学前儿童对语言交际和文学作品学习的兴趣放在首位
A、教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》
B、健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观
C、幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
D、我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
A.能运用各种感官，动手动脑，探究问题
B.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
C.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
D.珍惜自然资源，有初步的环保意识
A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
C.提高幼儿对环境的适应能力
D.在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验
C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物
