题目内容
（请给出正确答案）
A、教育改变了人的生育观念
B、受教育程度高的女性容易获得就业机会
C、教育年限延长客观上推迟了人们的生育年龄
D、人们向往没有负担的生活
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A.教育改变了人的生育观念
B.受教育程度高的女性容易获得就业机会
C.教育年限延长客观上推迟了人们的生育年龄
D.人们向往没有负担的生活
A.可容忍误差是注册会计师认为抽样结果可以达到审计目的而愿意接受的审计对象总体的最大误差
B.可容忍误差是注册会计师在不改变对内部控制的可信赖程度的条件下，所愿意接受的最大误差
C.可容忍误差是注册会计师在能够对某一账户余额或某类经济业务总体特征作出合理评价条件下，所愿意接受的最大金额误差
D.可容忍误差是注册会计师所确定的账户余额的重要性水平，它与所需样本量成反向变动关系，与可信赖程度及抽样风险成同向变动关系
A.可容忍误差是注册会计师认为抽样结果可以达到审计目的而愿意接受的审计对象总体的最大误差
B.可容忍误差是注册会计师所确定的账户余额的重要性水平，它与所需样本量成反向变动关系，与可信赖程度及抽样风险成同向变动关系
C.可容忍误差是注册会计师在能够对某一账户余额或某类经济业务总体特征作出合理评价条件下，所愿意接受的最大金额误差
D.可容忍误差是注册会计师在不改变对内部控制的可信赖程度的条件下，所愿意接受的最大误差
A.认定层次的重要性水平与评估的重大错报风险反向变动
B. 可接受检查风险与所需审计证据数量之间成反向变动关系
C. 重要性水平和审计证据的数量之间存在反向变动关系
D. 注册会计师可以通过调高重要性水平来降低审计风险
A.获利能力与流动性呈正向变动关系
B.获利能力与流动性呈反向变动关系
C.获利能力与流动性之间没有变动关系
D.流动性的提高是以获利能力的提高为前提的
