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皮亚杰是认知发展理论的创始人。()

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第1题
他是日内瓦学派的创始人,他的认知发展理论在发展心理学中受到普遍重视,他的地位和影响至今仍然难以替代。这位心理学家是( )

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.维果斯基

D.班杜拉

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第2题
在20世纪下半叶,对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论。()
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第3题
学前儿童语言教育的活动观的主要依据是()

A.华生的认知发展理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.班杜拉的认知发展理论

D.斯金纳的认知发展理论

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第4题
皮亚杰的认知发展理论认为具体思维期是在()

A.2-3岁

B.4-6岁

C.7-11岁

D.12-14岁

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第5题
()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.米德

D.埃里克森

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第6题
某人第一次见到飞机,将飞机说成是小鸟。根据皮亚杰的认知发展理论,这个心理过程属于()。

A.类比

B.同化

C.顺应

D.平衡

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第7题
按照皮亚杰认知发展理论,如何护理青少年期患者。
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第8题
根据皮亚杰的道德发展理论,幼儿的道德认知应属于前道德判断阶段。()
根据皮亚杰的道德发展理论,幼儿的道德认知应属于前道德判断阶段。()

A.错误

B.正确

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第9题
皮亚杰的道德认知发展理论指出,()儿童的道德判断是受他自己主观的价值标准所支配的。

A.5岁以前

B.5-10岁

C.10岁以后

D.5岁以后

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第10题
皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:()
皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:()

A、运动前阶段

B、感知运动阶段

C、前运算阶段

D、具体运算阶段

E、形式运算阶段

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第11题
根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点是( )。

A.可逆性

B.守恒性

C.形象性

D.互反性

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