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更多“联结主义的学习观是由（)提出来的。A、桑代克B、华生C、斯金…”相关的问题
第2题
桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种A、循序渐进过程B、刺激–反应联结过程C、
桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种
A、循序渐进过程
B、刺激–反应联结过程
C、条件反射过程
D、思维模式过程
第3题
桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是()。
桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是（)。
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A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、多重反应律
E、联结变化律
第4题
学习的S-R联结观强调学习是刺激和反应之间形成联结的过程。与此相对的格式塔学派强调学习是顿悟过程。()
学习的S-R联结观强调学习是刺激和反应之间形成联结的过程。与此相对的格式塔学派强调学习是顿悟过程。（)
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A.错误
B.正确
第6题
认为教育的目标应该是以学生为中信，以促进学生个性的发展呢和潜能的发挥，使他们能够愉悦地、创造性的学习和工作为目的的理论流派是()
A.认知学习理论流派
B.联结派
C.格式塔主义
D.人本主义
