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[单选题]

建立成长记录是学生开展()的一个重要方式,能够反映出学生发展与进步的历程。

A.自我评价

B.相互评价

C.多样评价

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第1题
下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有()。

A.根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准

B.做好学生成长记录,完善综合素质评价

C.探索促进学生发展的多种评价方式

D.强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向

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第2题
在罗斯托的经济成长阶段理论中,起飞是最关键的一个阶段。起飞应该具备的条件是()

A.政府采取大推进政策

B.建立完善的金融体系

C.经济中的净投资上升,达到国民收入的10%

D.产生了能够带动辅助部门发展的重要的新工业部门

E.在农业与工业中引进现代的组织技术与方法

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第3题
学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()
学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()

A、错误

B、正确

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第4题
学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()
学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()

A.正确

B.错误

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第5题
学校开展心理健康教育的意义有____

A.符合时代发展的要求

B.有助于推动我国教育改革的进程

C.满足学生成长、发展的需要

D.满足家长的要求

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第6题
关于日志文件,说法不正确的是()。

A.日志文件是系统为恢复数据库而建立的一个文件,记录每一次事务

B.日志以事务为单位,遵循“修改优先”的原则

C.在事务级和系统级故障的恢复中必须使用日志文件

D.在静态转储方式中不能使用日志文件

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第7题
人本主义学习观的学习过程是:

A.使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展

B.尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要

C.学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程

D.让学生觉察到学习内容与自我的关系

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第8题
下列关于大学的说法中,不正确的是()。

A.大学是人格完善的过程

B.大学是人生成长的黄金期

C.大学是完善身心的重要机会

D.上大学的目的就是获得一个文凭

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第9题
中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度,每餐均应当有家长与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。()
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第10题
人力资源管理的一个基本假设就是,企业有义务最大限度地利用员工(),并要为每一位员工都提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机会。

A.能力

B.知识

C.工作时间

D.积极性

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第11题
银行在考察借款人的偿债能力时,一个重要的方面是非财务因素对借款人的影响。在以下行业特征中,可以认为借款人处于高风险的是()。

A.以爆炸性速度成长的新兴行业

B.高度依赖于一两个客户或顾客

C.不受经济周期影响

D.低经营杠杆和低固定成本

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