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[判断题]

学前儿童的美术是一种特殊的纯艺术的领域,它的着眼点是美术本身,即由美术本位出发的美术取向的美术教育。()

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第1题
学前儿童美术教育在本质上是一种()

A.美术知识教育

B.美术技能教育

C.美术知识和美术技能教育

D.审美教育

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第2题
学前儿童的美术教育和中、小学校的普通美术教育有所不同,学前儿童的美术是他们本真的生命活动。()
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第3题
学前儿童美术活动过程的一般环节,即选择内容、()。

A.制定目标

B.演练内容

C.确定内容

D.材料准备

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第4题
学前儿童美术教育可以作为学前教育“各领域内容相互渗透”的载体,也就是说,艺术应为教育的基础。()
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第5题
艺术领域课程内容主要是美术和音乐。()
艺术领域课程内容主要是美术和音乐。()

A.正确

B.错误

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第6题
促进学前儿童语言发展的原则要求:

A.了解语言教育领域的目标

B.了解语言教育领域的流程

C.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展

D.按照学前儿童语言发展的规律设计活动

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第7题
使幼儿能初步感受环境、生活和艺术中的美,喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验,这个教育目标属于()。

A、语言领域

B、美术领域

C、健康领域

D、艺术领域

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第8题
学前儿童美术教育立足于真、善、美的和谐统一,要求艺术渗透整个教育,使幼儿能按其本来面目健康成长,最终成为艺术的、完美的人。()
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第9题
古代的“乐”是一种广义上的包括()在内的艺术。

A.体育

B.音乐

C.美术

D.诗歌

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第10题
自由与规范相统一的原则要求教师:()

A.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展

B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯

C.了解语言教育领域的流程

D.为学前儿童提供自由说话的机会

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第11题
自由与规范相统一的原则要求教师:()

A.为学前儿童提供自由说话的机会

B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯

C.了解语言教育领域的流程

D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展

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