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[判断题]

教师要以热忱、热爱和关怀的态度去对待每一名幼儿,做到一视同仁。此题为判断题(对,错)。

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第1题
据调查,教师对待教育教学的态度有四种类型。其中,自我抱负水平较高、事业心、责任心、成就感较为强烈的两类是()和()。

A.热爱型

B.服从型

C.负责型

D.不安心型

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第2题
教师要以积极的态度去支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动。()
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第3题
教师对学生的关怀和热爱,能激发学生自我教育的积极性,有利于德育目标任务的完成。()

教师对学生的关怀和热爱,能激发学生自我教育的积极性,有利于德育目标任务的完成。()

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第4题
我们应该提倡的教师对待自己职业和职责上的理想境界是()。

A.厌教

B.乐教

C.热爱

D.功利

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第5题
()和()是教师在处理与教育职业之间道德关系的要求。

A.热爱教育,乐于奉献

B.严谨治学,提高水平

C.教学相长

D.公平对待学生

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第6题
爱岗就是热爱本职工作,敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待别人的工作。 ()
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第7题
我们应用目光关注什么()

A.目光保持接触,不忽略顾客

B.用关怀的态度对待每位顾客

C.为你周围5米的区域负责

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第8题
一个心理健康的教师应该具有以下特点:A.具有积极的职业态度和对教师角色的认识B.热爱学生是教

一个心理健康的教师应该具有以下特点:

A.具有积极的职业态度和对教师角色的认识

B.热爱学生是教师做好工作的重要前提

C.具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪

D.始终保持一颗童心

E.富有同情心和耐心

F.具有良好的人际关系

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第9题
一个心理健康的教师不具有以下哪个特点:()。

A.热爱学生是教师做好工作的重要前提

B.具有积极的职业态度和对教师角色的认识

C.富有同情心和耐心

D.将童心转变为成熟的心态

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第10题
有关马卡连柯的教育原则说法错误的是()

A.教师尊重热爱学生是搞好教育工作的前提

B.尊重是指教师与学之间的相互尊重

C.尊重是指教师要尊重儿童的人格,相信儿童的力量,善于发现他们的优缺点,以深厚的感情来教育和对待他们

D.在尊重的同时必须提出严格的要求,高度尊重与严格要求相结合

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