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[多选题]
不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱,存在认知差异,这就要求教师在教学中应()。
A.促进学生的全面发展
B.创设适应学生认知差异的教学组织方式
C.采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化
D.运用适应认知差异的教学手段
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A.促进学生的全面发展
B.创设适应学生认知差异的教学组织方式
C.采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化
D.运用适应认知差异的教学手段
A.随机通达教学
B.认知学艺模式
C.锚式教学
D.支架式教学
A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式
B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系
C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念
D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系
A.接受学生意见的程度,创造不同的社会情绪气氛
B.对有不同期望的学生提供不同的反馈
C.向不同期望的学生提供难度不等的学习材料
D.允许学生提问并耐心倾听学生回答问题
A、要有计划、有步骤地进行
B、要从严要求,严格训练
C、按教材的特点和要求进行训练,注意课内外结
D、对不同的学生应提出不同的要求,因材施教
A.(4)引导学生进行积极的归因
B.(4)确定问题所在
C.(4)针对学生的不同特点选择方法
D.(4)让学生参与特定的活动
A.个人发展横向参照
B.个人发展纵向参照
C.个人潜力发展参照
D.课程目标参照