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[单选题]
下列有关概念间的关系错误的是()
A.从产品竞争力到国家竞争力，是从微观到宏观内在逻辑的体现
B.国家竞争力居于最宏观和最高层次
C.位于最基础地位的是产业的国际竞争力
D.企业竞争力是核心
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A.从产品竞争力到国家竞争力，是从微观到宏观内在逻辑的体现
B.国家竞争力居于最宏观和最高层次
C.位于最基础地位的是产业的国际竞争力
D.企业竞争力是核心
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A.描述了元素与元素的数值计算关系
B.为会计人员理解该元素的会计含义提供参照根据
C.支持分类原则用多维的方式描述会计概念间的关系
D.用来定义元素与元素在显示构造上的层次关系，以及顺序关系
有关影像失真度的概念，错误的是
A．影像的变形有放大变形、位置变形和形状变形
B．影像失真度指照片影像与被照体在大小、形态上的差异
C．影像的变形是同一物体的不同部分不等量放大的结果
D．标准的照片影像不应有失真度
E．影像的失真度取决于焦点、被照体及胶片(IP)三者间位置关系
A.基本观点是态度是从多个要素联系的结构中，基于评价而形成的
B.研究态度要素间的评价关系，个体如何获得相关态度对象以前的经验和态度对象之间的联系
C.在内在态度结构中，情绪评价一致性和评价认知一致性都能独立预测态度的稳定性和具体态度归之于抽象态度的程度
D.认为在态度之间具有层级系列的决定关系，即一个态度受一个或多个思想意识(价值、信念)的制约
E.在内在态度结构中，评价认知一致性与一致的态度信息有更好的记忆关联，而行为评价一致性与不一致的态度信息有更好的记忆关联
A.从法学学科角度理解，它是法律科学门类中的一个分支学科，是一门应用性较强的综合性学科
B.从法的实质意义或部门法的体系上理解，银行法是指调整货币银行关系的法律规范的总称
C.从法的体系的外在表现形式意义上理解，银行法是有关规范和管理银行行为的规范性文件的总称
D.银行法以银行为调整对象
A.公司
B.抵押权
C.智力成果
D.犯罪中止
A.类比学习是基于类比推理的学习方法，就是寻找和利用事物间的可类比的关系，而从已有的知识推导出未知的知识
B.概念学习的目标和结果为规则
C.规则学习的目标和结果为概念
D.贝叶斯学习的目标和结果为对象类
A.有机的组织结构有助于创新
B.创新通常产生于资源的短缺
C.创新与较短的管理期限有关
D.创新型组织中部门间的交流程度都很高
