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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学前儿童可欣赏的艺术作品主要有（)。

A、绘画作品

B、雕塑作品

C、实用工艺品

D、建筑艺术

E、自然景物

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第1题

学前儿童音乐欣赏领域的教育内容主要有()。

学前儿童音乐欣赏领域的教育内容主要有（)。

A、倾听周围环境中的声音

B、欣赏音乐作品

C、音乐欣赏中的简单知识和技能

D、开阔音乐视野

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第2题

在音乐欣赏活动中，有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品，并以此来表达他们自己对音乐的感受。()

在音乐欣赏活动中，有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品，并以此来表达他们自己对音乐的感受。（)

A.正确

B.错误

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第3题

学前儿童欣赏文学作品行为的培养能增强儿童对语言核心操作行为的敏感性。()

学前儿童欣赏文学作品行为的培养能增强儿童对语言核心操作行为的敏感性。（)

A.错误

B.正确

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第4题

学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块，即:()

A.倾听

B.表述

C.欣赏文学作品

D.游戏

E.早期阅读

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第5题

学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和()四个方面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

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第6题

学前儿童歌唱领域的教育内容主要有:（)。

A.歌曲(含节奏朗诵)

B.歌唱的表演形式

C.伴奏

D.歌唱的简单知识技能。

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第7题

在欣赏艺术作品的过程中，一般包括观、品、悟三个层次()。

在欣赏艺术作品的过程中，一般包括观、品、悟三个层次（)。

A、错误

B、正确

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第8题

在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养其()

A.反馈性倾听能力

B.辨析性倾听能力

C.理解性倾听能力

D.有意识倾听能力

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第9题

总结我国近四十年幼儿教育发展的基本经验可概括为以下几点____。

A.学前教育事业的发展必须与国民经济发展水平相适应，必须与群众的需要下适应

B.保育与教育应结合

C.应充分重视古今中外的幼儿教育理论与实践

D.幼儿园应担负保育教育儿童和为家长安心参加社会主义建设提供方便的双重任务

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第10题

教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。()

教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。（)

A、错误

B、正确

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第11题

学前儿童数学教育的意义和价值____。

A.帮助学前儿童正确地认识世界

B.促进学前儿童的思维发展

C.促进学前儿童的情感和个性发展

D.帮助学前儿童形成数学概念。

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