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[主观题]

实验对象的选择是否合适与实验成败及误差大小有很大的关系。()

实验对象的选择是否合适与实验成败及误差大小有很大的关系。()

A.正确

B.错误

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第1题
实验对象的选择是否合适与实验成败及误差大小有很大的关系。()
实验对象的选择是否合适与实验成败及误差大小有很大的关系。()

A、错误

B、正确

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第2题
()是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。

A.自然观察和实验观察

B.直接观察和间接观察

C.参与性观察和非参与性观察

D.结构式观察和非结构式观察

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第3题
与实验相比,_________

A.调查中对非研究因素控制更为严格

B.调查不对研究对象作人为干预

C.调查结果更为可靠

D.调查设计要遵循随机和均衡的原则

E.调查研究的样本可以更小

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第4题
实验中服从确定性规律的误差称为系统误差。()
实验中服从确定性规律的误差称为系统误差。()

A.正确

B.错误

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第5题
通常控制主试者效应的方法是:()。

A.等组匹配法

B.实验过程标准化

C.平衡误差法

D.消除法

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第6题
对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自()。

A.实验者

B.实验对象

C.实验环境

D.实验方法

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第7题
现代物理实验思想的特点有()

A.实验与理论的结合更加密切

B.实验研究更注重于实际的应用

C.物理实验研究向极限挑战,需要更先进的技术和设备

D.现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透

E.计算机在现代物理实验中得到了广泛应用

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第8题
实验的基本因素为()

A.实验者

B.实验手段

C.实验对象

D.实验目的

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第9题
研究对象的设计也就是实验材料或单位的选定。()
研究对象的设计也就是实验材料或单位的选定。()

A、错误

B、正确

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第10题
施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。()
施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素。()

A、错误

B、正确

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第11题
根据()可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

A.实验的控制程度

B.实验环境

C.实验因子多少

D.前人是否作过研究

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