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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

经济学家()把政治经济学体系划分为生产、分配、消费三个部分,简称“三分法”。

A.亚里士多德

B.萨伊

C.凯恩斯

D.亚当?斯密

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第1题
美国经济学家()在其名著《经济发展理论》中说,“生产意味着把我们所能支配的原材料和力量组合起来”,而创新就是建立一种新的生产函数,实现生产要素和生产手段的“新组合”。

A、约瑟夫熊彼特

B、理查德R纳尔逊

C、彼得F德鲁克

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第2题
以下对“世界公民”的描述正确的是()。

A.“世界公民”与文化主体的身份认同和社会行为方式相关。

B.“世界公民”通常是指一个人不赞同源于民族、国家的传统地理划分。

C.或者指把自己置于世界体系中具有世界眼光的人,他/他们能宽容地、平等地接纳不同的文化及其价值。

D.或者指支持国际主义的人。

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第3题
美国蔡斯教授根据顾客和服务体系接触程度划分服务体系为____A纯服务体系B混合服务体系C准制造

美国蔡斯教授根据顾客和服务体系接触程度划分服务体系为____

A纯服务体系

B混合服务体系

C准制造体系

D制造业

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第4题
提出国际生产综合理论(也称为国际生产折衷理论)的经济学家是 ()

A.弗农

B. 邓宁

C. 卡森

D. 海墨

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第5题
前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动理论,把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准,划分的阶段为:

A.婴儿期和先学前期

B.学前期和学龄初期

C.少年期

D.青年初期

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第6题
经济学家认为,利润可能是:()

A.企业家才能的报酬

B. 企业家承担风险的报酬

C. 企业家创新的结果

D. 自我使用的生产要素的内在收益

E. 以上都正确

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第7题
“语文是最重要的交通工具,是人类文化的重要组成部分”这一语文学科性质观已为多数人所接受。而在二者的主次关系上大家认识不同,因而也呈现在教材中。有以语文知识和能力训练为体系来编写教材的﹔也有以课文的主题(人文精神)划分单元编写教材的。这两种不同的编法呈现出不同的风格。()
“语文是最重要的交通工具,是人类文化的重要组成部分”这一语文学科性质观已为多数人所接受。而在二者的主次关系上大家认识不同,因而也呈现在教材中。有以语文知识和能力训练为体系来编写教材的﹔也有以课文的主题(人文精神)划分单元编写教材的。这两种不同的编法呈现出不同的风格。()

A.正确

B.错误

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第8题
配第运用的政治经济学的方法论为()。

A.制度分析方法

B.历史归纳法

C.辩证唯物主义方法

D.政治算术分析方法

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第9题
财政管理体制的内容包括()。

A.确立机构体系

B.划分管理权则

C.划分收支范围

D.确定惩处机制

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第10题
职位分类结构中,划分职等的目的是在部门中建立()

A.专业体系

B.职组和职系

C.统一的工资报酬体系

D.职级规范

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第11题
FIDIC标准化合同文本的优点()。

A.合同体系完整、严密、责任明确

B. 责任划分较为公正

C. 适用招标投标选择承包商

D. 适用总价合同

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