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[判断题]

许多健康者的经验告诉我们,生命体的质量与健康长寿成正比。()

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第1题
古今中外成才者的经验告诉我们,选择成才目标的基本原则是()。

A.从社会需要出发,从个人现实出发,立足现实,认识环境,发现自己,把握趋势来确定目标

B.志大才疏

C.眼高手低

D.骄傲自满

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第2题
多边形填充时,下述哪个论述是错误的()

A.多边形被两条扫描线分割成许多梯形,梯形的底边在扫描线上,腰在多边形的边上,并且相间排列

B.多边形与某扫描线相交得到偶数个交点,这些交点间构成的线段分别在多边形内、外,并且相间排列

C.在判断点是否在多边形内时,一般通过在多边形外找一点,然后根据该线段与多边形的交点数目为偶数即可认为在多边形内部,若为奇数则在多边形外部,而且不需考虑任何特殊情况

D.边的连贯性告诉我们,多边形的某条边与当前扫描线相交时,很可能与下一条扫描线相交

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第3题
许多大学的学生就业指导中心为学生提供信息、推广经验、组织培训、提供精确化的职业辅导,帮助确立个人职业目标,从人力资源开发的角色的角度看,这一机构承担了人力资源开发的哪些角色()。

A.指导教师

B.职业生涯开发顾问

C.辅助者

D.行政管理者

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第4题
许多大学的学生就业指导中心为学生提供信息、推广经验、组织培训、提供精确化的职业辅导,帮助确立个人职业目标,从人力资源开发的角色的角度看,这一机构承担了人力资源开发的哪些角色()。

A.指导教师、辅助者

B.职业生涯开发顾问

C.研究者

D.行政管理者

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第5题
同样一件事情,在不同的时间背景出现,我们对它的理解会不同,这是什么样的因素影响知觉过程?()

A、感觉

B、知觉目标

C、知觉者

D、知觉经验

E、知觉背景

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第6题
关于人力资产的描述,不正确的是( )

A.具有劳动能力人身上的一种现实有用性

B.其价值取决于其质量

C.蕴涵在人身上的一种潜在的有用性

D.人力资产质量=忠诚×健康×经验×(知识+技能)

E.一个单位的发展史依赖于单位的雇员的人力资产水平

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第7题
儿童的总体思维特点是:能够提出和检验假设,能监控和内省自己的思维活动,思维具有抽象性,能在头脑中设想出许多内容,这些内容可与他们自身的经验无关。()
儿童的总体思维特点是:能够提出和检验假设,能监控和内省自己的思维活动,思维具有抽象性,能在头脑中设想出许多内容,这些内容可与他们自身的经验无关。()

A.正确

B.错误

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第8题
审查员在某饼干厂审查时,询问烤制工序的操作人员如何实施饼干烤制过程质量控制。操作人员回答:“我
们高薪聘请了一位有20多年烤制经验的老师傅负责饼干烤制工作,他有一套成功的饼干烤制经验,完全能控制好饼干的烤制质量。”

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第9题
《终极细胞战》告诉我们微观世界中的白血球与病毒是可以共存的,对么?()
《终极细胞战》告诉我们微观世界中的白血球与病毒是可以共存的,对么?()

《终极细胞战》告诉我们微观世界中的白血球与病毒是可以共存的,对么?()

A、正确

B、错误

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第10题
审查员在某鸡精调味料生产企业审查时,询问出厂检验人员如何按规定进行抽样和实施出厂检验。检验人
员回答:“我们听从车间主任的安排,他凭经验判断哪批质量没有把握时,我们才进行抽样检验。”

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第11题
德国经济学家霍夫曼对工业化问题进行了许多富有开创性的研究,提出了被称为“霍夫曼工业化经验法则”的工业化阶段理论。他根据霍夫曼比例,即消费品工业净产值与原材料工业净产值的比例,把工业化划分为四个发展阶段。

A.错误

B.正确

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