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[多选题]

坚持解放思想与实事求是的统一,体现了()

A.主观与客观相统一

B.理论与实践相统一

C.形式与内容相统一

D.坚持基本原理和尊重实践、尊重群众相结合

E.坚持基本原理和与时俱进、开拓创新相统一

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第1题
搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义,关键是要()

A.坚持解放思想、实事求是的思想路线

B.在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义本质

C.坚持基本路线一百年不动摇

D.坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度

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第2题
邓小平关于社会主义本质的论断体现了

A.解放生产力与发展生产力的统一。

B.生产力与生产关系的统一

C.发展生产力与实现共同富裕的统一

D.目的与手段的统一

E.社会主义发展过程与最终目标的统一

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第3题
马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论的精髓()

A.阶级斗争理论

B.群众路线

C.解放思想、实事求是

D.批评与自我批评

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第4题
马克思主义中国化理论成果的精髓是()。

A.解放思想

B.实事求是

C.与时俱进

D.求真务实

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第5题
解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论的( )。

A.形成阶段

B.发展阶段

C.成熟阶段

D.形成和发展的全过程

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第6题
解放思想、实事求是是()。

A.我们党的思想路线

B. 马克思列宁主义的精髓

C. 毛泽东思想的精髓

D. 邓小平理论的精髓

E. 是我们党的政治路线

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第7题
邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承,这是因为()。

A.它遵循了实事求是的思想路线

B.它遵循了马克思主义揭示的人类社会发展的总规律

C.它遵循了马克思主义关于“三个有利于标准”

D.它坚持了社会主义制度和根本任务

E.它坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义

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第8题
邓小平理论的精髓是()

A、解放思想,实事求是

B、解放和发展生产力

C、科教兴国

D、改革开放

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第9题
中国共产党十一届三中全会前后,邓小平提出的重要思想有()。

A.经济建设中既反保守又反冒进

B.完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系

C.坚持四项基本原则

D.解放思想,实事求是,团结一致向前看

E.改革党和国家领导制度

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第10题
苏霍姆林斯基所指出的,“儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的,如果幼儿园教师引导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那么,儿童身上所有的缺点就毁灭有痛苦创伤地,不觉难受地逐渐消失。这主要体现幼儿园教师师德行为的什么特点?()

A.监控性与操作性的统一

B.示范性与教育性的统一

C.选择性与责任性的统一

D.内隐性与外显性的统一

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第11题
有关会计属性,下列说法正确的有()。

A.会计具有技术性和社会性双重属性

B.会计的技术性体现了同生产力相联系的自然属性

C.会计的社会性体现了同生产关系相联系的社会属性

D.会计的技术性集中表现在某些方法反映了生产力的技术与组织的要求

E.会计的社会性集中体现在会计作为一种经济管理活动上

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