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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学习方式转变意味着：

A.用自主学习代替指导学习

B.用合作学习代替个体学习

C.用探究学习代替接受学习

D.强调由单一形转向多样性

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更多“学习方式转变意味着：A.用自主学习代替指导学习B.用合作学习…”相关的问题

第1题

制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()

制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。（)

A.错误

B.正确

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第2题

2016年现代教育原理期末考试第二大题第5小题答案

5.基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为______”，由“个体学习”转变为“______”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

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第3题

我国的经济增长方式从粗放型向集约型转变，集约型经济增长方式指( )。

A.数量扩张型增长方式

B.质量效益型增长方式

C.规模扩张型增长方式

D.适度紧缩型增长方式

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第4题

下列不是美术课程改革的主要任务是（)

A、更新观念

B、转变方式

C、调整结构

D、重建制度

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第5题

学习动机对学习过程的影响表现在()。

学习动机对学习过程的影响表现在（)。

A、学习动机可以加强注意

B、学习动机可以动员个体立即对学习做好准备

C、适中的学习动机的再现效果最好

D、学习动机可以提高学习的坚持性

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第6题

学生对统计的学习不需要多长时间。()

学生对统计的学习不需要多长时间。（)

A.错误

B.正确

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第7题

异步控制方式是指任何指令的执行和指令中每个操作的执行都受实现确定的时序信号控制，每个时序信号的结束意味着一个操作或指令已经完成，随即开始执行后续的操作。()

异步控制方式是指任何指令的执行和指令中每个操作的执行都受实现确定的时序信号控制，每个时序信号的结束意味着一个操作或指令已经完成，随即开始执行后续的操作。（)

A.错误

B.正确

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第8题

儿童在明白“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”的概念，属于下位学习。()

儿童在明白“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”的概念，属于下位学习。（)

A.正确

B.错误

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第9题

以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。

A.学习是一种活动的过程

B.学习是一种机械的接受过程

C.学习必须处于真实的情境中

D.学习是一种建构的过程

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第10题

为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有()

A.与老师交互

B. 与同学交互

C. 与学习资料交互

D. 与学习中心交互

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第11题

为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（)

A.与老师交互

B.与学习资料交互

C.与学习中心交互

D.与同学交互

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