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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国古代学校体育萌芽于“六艺”教育中的乐、射和()。

A.御

B.诗

C.书

D.礼

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第1题

西周教育的主要内容是“六艺”，其中（)体现了体育的内容。

A.礼

B.御

C.射

D.乐

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第2题

教育评价最早萌芽于我国元朝。()

教育评价最早萌芽于我国元朝。（)

A、错误

B、正确

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第3题

中国古代学校的课程设置主要包括礼、乐、____、御、书、数六个科目，简称“六艺”。

A.记

B.骑

C.唱

D.射

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第4题

教育评价最早萌芽于我国唐朝。()

教育评价最早萌芽于我国唐朝。（)

A、错误

B、正确

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第5题

教育评价最早萌芽于我国唐朝。()

教育评价最早萌芽于我国唐朝。（)

A.正确

B.错误

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第6题

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。()

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。（)

A、错误

B、正确

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第7题

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。()

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。（)

A、错误

B、正确

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第8题

早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育，其中属于当时的军事技能的是（)

A.礼、乐

B.射、御

C.书、数

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第9题

我国古代的“六艺”属于（)

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

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第10题

古代的“乐”是一种广义上的包括()在内的艺术。

A.体育

B.音乐

C.美术

D.诗歌

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第11题

我国古代的“六经”，即诗、书、礼、易、乐、春秋，属于下列中_______的范畴。

A.文

B.行

C.忠

D.信

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